A.能增加幼兒活動的趣味性,擴大動作的表現力 B.節(jié)奏清晰、結構工整 C.旋律優(yōu)美、形象鮮明 D.多選不同節(jié)奏、不同性質、不同風格的音樂
A.探究和創(chuàng)新的需要 B.對秩序的需要 C.受尊重的需要 D.參與和被接納的需要
A.幼兒的全面發(fā)展 B.教師的世界觀和基本音樂素養(yǎng) C.幼兒的社會性發(fā)展 D.教師的自我教育能力和人際溝通能力