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幼兒園各年齡班的墻飾裝飾結合各年齡班的教育特點和內容,讓每一塊墻壁都變成一個“不說話的老師”,通過具體生動的形象告訴孩子應該學什么、做什么,分清美丑,這體現(xiàn)出幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()
A.教育性原則
B.協(xié)同性原則
C.幼兒主體性原則
D.經濟性原則
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幼兒園在創(chuàng)設環(huán)境時考慮幼兒園自身經濟條件,勤儉辦園,因地制宜,這體現(xiàn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()
A.教育性原則
B.協(xié)同性原則
C.幼兒主體性原則
D.經濟性原則
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探索發(fā)現(xiàn)活動屬于幼兒園()領域的內容。
A.社會
B.健康
C.科學
D.語言
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