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全納性教育用什么概念來代替過去常用的“殘疾兒童”和“特殊兒童”的概念?()
A.特異兒童
B.特殊需要兒童
C.弱勢兒童
D.處境不利兒童
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單項選擇題
教育發(fā)達國家屬于特殊教育服務對象的兒童已達()
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
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單項選擇題
學前特殊兒童一體化教育中,對特殊兒童不能只關心缺陷的改良,也不能只強調智力的發(fā)展,即要貫徹()
A.強調特殊兒童與正常兒童發(fā)展的差異性原則
B.強調特殊兒童與正常兒童的融合性原則
C.強調特殊兒童發(fā)展的全面性原則
D.強調特殊兒童發(fā)展的科學性原則
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