A.重視語言訓練 B.重視數(shù)學訓練 C.使其與正常兒童一起受教育 D.擯棄一對一的個別輔導
A.視覺障礙兒童 B.聽覺障礙兒童 C.身體病弱兒童 D.認知障礙兒童
A.該孩子的語言障礙 B.周圍的人對該孩子聽力受損的接受和反應程度 C.該孩子的心理特征 D.該孩子的聽力受損