A.游戲是認知活動的一個方面 B.游戲是思維活動的一種表現(xiàn)形式 C.游戲?qū)υ兄R技能的練習和鞏固 D.兒童游戲的動機基礎在于智慧的發(fā)展形式,即同化超過了順應
A.精神分析學派的游戲理論 B.知發(fā)展游戲理論 C.社會文化歷史學派的游戲理論 D.游戲的覺醒理論和元交際理論等