A.確定合作目標(biāo)和任務(wù) B.對(duì)優(yōu)秀小組及時(shí)表?yè)P(yáng) C.不輕易調(diào)換組員 D.對(duì)所期望的行為給予關(guān)注 E.確定個(gè)人責(zé)任
A.探究學(xué)習(xí)應(yīng)是一個(gè)開(kāi)放的活動(dòng)系統(tǒng),需在與其他學(xué)習(xí)方式的相互作用中得到不斷改進(jìn) B.探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,探究學(xué)習(xí)的形式不再局限于課堂、教材,而是向課外,向更廣闊的世界開(kāi)放、延伸 C.整個(gè)探究活動(dòng)處于一種開(kāi)放狀態(tài),學(xué)生自主安排活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容,有自由創(chuàng)造的空間 D.探究學(xué)習(xí)所涉及的面相當(dāng)廣泛,即使同一主題下,研究的視角或切入口也有相當(dāng)大的靈活度,因而教師和學(xué)生需要更多地創(chuàng)造性發(fā)揮
A.限制學(xué)生在生活中使用這些技能 B.檢查學(xué)生在小組活動(dòng)中使用這些技能的情況 C.保障學(xué)生有機(jī)會(huì)在課堂內(nèi)練習(xí)使用這些技能 D.鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持使用這些技能