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日本從明治維新時期,就開始重視職業(yè)技術(shù)教育。
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世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的基本經(jīng)驗之一是職業(yè)技術(shù)教育層次不斷下移。
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二戰(zhàn)后,世界高等教育的快速發(fā)展不僅體現(xiàn)在發(fā)達國家,也存在于發(fā)展中國家。
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