A.一級(jí)水平任務(wù) B.二級(jí)水平任務(wù) C.三級(jí)水平任務(wù) D.四級(jí)水平任務(wù)
A.心理表象以模擬碼形式存儲(chǔ) B.心理表象以命題碼形式存儲(chǔ) C.心理表象以聽覺形式存儲(chǔ) D.心理表象以語義形式存儲(chǔ)
A.語義知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識(shí),最后才是情節(jié)記憶 B.情節(jié)記憶在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識(shí),最后才是語義知識(shí) C.程序性知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展,接著是語義知識(shí),最后才是情節(jié)記憶 D.程序性知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展,接著是情節(jié)記憶,最后才是語義知識(shí)