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問答題
【案例分析題】這是一個咨詢與治療小組。在小組工作者的帶領(lǐng)下已進(jìn)行了幾次會面。這一次會面主要是討論婚前發(fā)生性行為的利弊。有的成員一直都沉默不語，而有的成員之間則因意見不同產(chǎn)生了沖突，并逐漸升溫。小組工作與個案工作相比，具有哪些優(yōu)勢？
答案：
小組工作與個案工作相比，具有下列優(yōu)勢：
其一，小組情境可以彌補(bǔ)個人社會化的不足
其二，小組提供了一個...
其一，小組情境可以彌補(bǔ)個人社會化的不足
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問答題
【案例分析題】上海某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，小區(qū)外來打工人員較多。有些孩子因父母忙于生計，在附近就讀又不方便，因此初中畢業(yè)后干脆輟學(xué)在家。他們平常無所事事，總愛聚眾滋生是非，比如破壞公物、飚車、打架等。假如你是一位新來的社工，經(jīng)過一段時間的接觸，你發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)是這群孩子的頭。你打算對他進(jìn)行訪談，以獲取他的支持，進(jìn)而用小組工作方法來幫助這群孩子。你認(rèn)為應(yīng)該采取哪種小組工作模式開展小組活動，為什么？在做小組工作時，需要注意什么？
答案：
采用互動模式。因?yàn)槌蓡T年紀(jì)相近，問題相近，便于交流。在工作中應(yīng)注意：
1、小組成員的選擇，要考慮到年齡、價值觀...
1、小組成員的選擇，要考慮到年齡、價值觀...
問答題
【案例分析題】上海某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，小區(qū)外來打工人員較多。有些孩子因父母忙于生計，在附近就讀又不方便，因此初中畢業(yè)后干脆輟學(xué)在家。他們平常無所事事，總愛聚眾滋生是非，比如破壞公物、飚車、打架等。假如你是一位新來的社工，經(jīng)過一段時間的接觸，你發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)是這群孩子的頭。你打算對他進(jìn)行訪談，以獲取他的支持，進(jìn)而用小組工作方法來幫助這群孩子。請擬定一個雙層次的訪談計劃（不少于6個問題）。
答案：
小強(qiáng)的個人情況：
①家庭情況
②個人履歷
③個人意愿.
這群孩子的情況：
①家庭情況
②日?；顒?br />
③興趣愛好
