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【簡答題】簡述肯普等人提出的關于學習需要分析過程的步驟。
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學習需要分析過程的4個步驟包括:規(guī)劃、收集數據、分析數據、準備最后的報告。
規(guī)劃:注意分析對象及其分類、選擇方...
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答案:
把教學設計模式中的8個基本的組成要素:學習需要分析、學習內容分析、學習者分析、學習目標的設計、教學策略的設計、教學材料的...
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【簡答題】簡述迪克-凱瑞的系統(tǒng)教學設計模式。
答案:
包括9個環(huán)節(jié)和最后信息反饋修改環(huán)節(jié):評價需要和確定教學目的;進行教學分析;分析學習者和情境脈絡;制定系統(tǒng)目標;開發(fā)評價工...
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