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幼兒園的教學活動,住要是一種有目的、有計劃的由教師對有二十家的活動。教學由教師立足于教學目標、教學任務和教學內(nèi)容組織和實施的,就教學本身而言,它更多強調(diào)的是教師的指導作用和主導地位,強調(diào)的是教學的“結(jié)果”。
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一般而言,小班每天集體活動不超過兩次,每次做多10分鐘。
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