問答題

【簡答題】簡述行為取向課程與教學目標的功能及其設計的步驟。

答案：

功能：導向功能、控制功能、激勵功能。
步驟：目標分解、任務分析、起點確定、目標表述以及系統(tǒng)化、層次化等幾個環(huán)節(jié)。
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