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單項(xiàng)選擇題

研究課程與教學(xué)的理論基礎(chǔ)一般需要考慮三個(gè)方面的問(wèn)題，即課程與教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)；課程與教學(xué)的（）基礎(chǔ)；課程與教學(xué)的社會(huì)與文化學(xué)基礎(chǔ)。

A.教育學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.自然科學(xué)
D.哲學(xué)

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單項(xiàng)選擇題

根據(jù)觀察時(shí)是否借助有關(guān)儀器或中介，可以把課堂觀察分為（）。

A.參與觀察與非參與觀察
B.有結(jié)構(gòu)觀察與無(wú)結(jié)構(gòu)觀察
C.直接觀察與間接觀察
D.自然觀察與實(shí)臉觀察

單項(xiàng)選擇題

行為取向的課程、教學(xué)目標(biāo)包括兩個(gè)重要含義：第一，課程、教學(xué)目標(biāo)耍著眼于（），第二，課程、教學(xué)目標(biāo)要描述學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。

A.學(xué)生的行為
B.社會(huì)
C.教師的行為
D.學(xué)科結(jié)構(gòu)

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