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問答題
【案例分析題】
美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后要當(dāng)什么呀？”小朋友天真地回答：“我要當(dāng)飛機(jī)駕駛員！”林克萊特接著說：“如果有一天你的飛機(jī)飛到太平洋上空，所有引擎都熄滅了，你會怎么辦？”小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機(jī)上的人都綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘先跳出去。”
當(dāng)現(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續(xù)注視著這個孩子，想看他是不是個自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)現(xiàn)這孩子的憐憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是，林克萊特問他：“為什么要這樣做？”小孩的回答透露出一個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料。我還要回來！我還要回來的！”
答案：
林克萊特不愧是一名優(yōu)秀的主持人，他在和這個小朋友溝通的過程中，善于觀察，給予了溝通對象足夠的尊重，并沒有在小朋友說完“然...
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問答題
【案例分析題】著名教育家陶行知曾經(jīng)碰到兩個學(xué)生打架，他制止后，對打人的學(xué)生說：“你先到辦公室等我?！钡人氐睫k公室時，那個學(xué)生已經(jīng)在等他了。這時他從兜里掏出一塊糖，說：“你比我先到，很準(zhǔn)時。這塊糖是獎勵你的。”然后，他又掏出一塊糖來，說，“我讓你不打，你就不打了，你很尊重我，很給我面子，這塊糖獎勵你?！比缓?，他又掏出一塊糖來，說：“我了解了一下，你打他是因為他欺侮女生，這說明你很有正義感，因此這塊糖獎勵你?！边@時學(xué)生已經(jīng)淚流滿面?？拗f：“校長，我錯了，他再不對，可畢竟是我的同學(xué)?！边@時陶行知又拿出一塊糖來，說：“你能主動承認(rèn)錯誤，說明你能知錯就改，是個好孩子，這塊糖獎勵你！”你認(rèn)為以上故事里的教師的做法好嗎？為什么？
答案：
陶先生的做法非常好，雖然只是處理學(xué)生打架一個簡單的事例，但是充分體現(xiàn)了陶先生對待學(xué)生非常尊重和真誠的態(tài)度以及融洽的師生關(guān)...
問答題
【案例分析題】周老師是學(xué)教育出身的，由于夫妻倆工作太忙，無法親自照顧孩子，六歲的女兒洋洋被送到老家的小學(xué)上一年級。放寒假期間，孩子隨爺爺奶奶回到了省城的家。吃過晚飯，一家人很無意地坐成了兩排。洋洋立刻來了情緒：“上課了！上課了！大家都坐整齊，老師馬上要上課了?！背鲇诤闷妫笕藗兌己芎献鞯匕匆笞?，手放到背后。洋洋很神氣地說：“現(xiàn)在大家注意，老師要提問同學(xué)回答問題了?！笔紫缺唤衅鸬氖菭敔?。洋洋問了一個問題，爺爺回答完畢之后，爸爸媽媽注意到“老師”的眉頭緊緊地皺了起來，隨后從身邊的書架上抽出一本雜志，在手中卷成筒狀，走到爺爺身邊，用力地敲爺爺?shù)念^，一邊敲一邊嚴(yán)厲呵斥：“你的腦袋是木頭做的嗎？老師都說了多少遍了？你為什么總記不住，笨成這個樣子還好意思來上學(xué)？干脆回家算了。坐下吧?！币患胰祟拷Y(jié)舌，孩子原來并不這樣。怎么變成這個樣子了呢？
答案：
（1）我們的教師必須明白，孩子的道德是學(xué)習(xí)得來的。
（2）孩子是不斷向成人學(xué)習(xí)的，而教師是學(xué)生最重要的成人榜樣...
（2）孩子是不斷向成人學(xué)習(xí)的，而教師是學(xué)生最重要的成人榜樣...
