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班集體形成的四個階段是:松散期、同化期和()、()。
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凝聚期;形成期
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學校領導的主要功能是()、()。
答案:
組織功能;激勵功能
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態(tài)度的功能是組織信息、()和()。
答案:
解釋經(jīng)驗;準備行動
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