A.注重掌握”為什么”的知識 B.正確處理好知識與能力的關(guān)系 C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 D.“四個”學(xué)會
A.應(yīng)試教育 B.素質(zhì)教育 C.創(chuàng)新教育 D.以教師為中心,以書本為中心
A.期望效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.心理認(rèn)同D.需要效應(yīng)