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【論述題】結(jié)合實(shí)際淪述閱讀教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生整體感悟的方法。
答案:
了解文本的全局,促成原初感悟,形成閱讀期待,從初感發(fā)展到評(píng)說(shuō)。
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問(wèn)答題
【論述題】如何從閱讀活動(dòng)的自然進(jìn)程角度,理解閱讀活動(dòng)中不同階段的閱讀能力結(jié)構(gòu)?
答案:
積累性閱讀與閱讀感知力;理解性閱讀與閱讀理解力;欣賞性閱讀與閱讀審美力;研究性閱瀆與閱讀評(píng)價(jià)力;創(chuàng)意性閱讀與閱讀創(chuàng)造力;...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述言語(yǔ)分析法的特征。
答案:
注重言語(yǔ)表達(dá)的形式技法和成功經(jīng)驗(yàn);著眼于作者運(yùn)用語(yǔ)言 過(guò)程中的動(dòng)態(tài)思考和表達(dá)經(jīng)驗(yàn);注重言語(yǔ)的人文意蘊(yùn)。
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