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學習和掌握運動技能，就是建立（）的過程。
A.反射
B.條件反射
C.運動力定型
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各種強度跑，由于其動作基本環(huán)節(jié)相同，所以可互相促進運動成績的提高。
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想練結合教學法的生理機制是由于在大腦皮層上使這一運動技能的暫時聯(lián)系再一次接通，等于又接受了一次強化。
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