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認為課程是學(xué)科科學(xué)體系,并根據(jù)學(xué)習(xí)者的發(fā)展特征和認識水平編制教材,讓學(xué)習(xí)者進行“系統(tǒng)的”學(xué)習(xí)的課程定義維度是()。
答案:
學(xué)科維度
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對課程的詞源作一追溯,可以發(fā)現(xiàn)中文中“課程”一詞始見于()。
答案:
唐朝
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幼兒園課程的要素是()、()、()和()。
答案:
課程目標;課程內(nèi)容;課程形式;課程評價
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