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問答題
【簡答題】專家作為有效教學的多元評價主體之一，在教學評價中的作用和特點是什么？
答案：
專家不僅學有專長、教學經驗豐富，而且德高望重，他們是評價教師教學的權威。他們一般接受學校管理部門的聘請（如學校教學督導）...
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