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問答題
【簡答題】說明有效的學(xué)科專業(yè)知識在“質(zhì)”的方面的要求。
答案：
（1）隨著學(xué)科發(fā)展的綜合化趨勢，教師除了系統(tǒng)掌握某一學(xué)科知識之外，還應(yīng)掌握不同學(xué)科有機(jī)整合的知識，并將其應(yīng)用于實(shí)際問題的...
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問答題
【簡答題】教師專業(yè)化與教師發(fā)展關(guān)注的重點(diǎn)有何不同？
答案：
簡言之，教師專業(yè)化更為關(guān)注教師專業(yè)地位的認(rèn)可和社會地位的提升;而教師專業(yè)發(fā)展則更為關(guān)注教師內(nèi)在專業(yè)素質(zhì)的提高和專業(yè)實(shí)踐的...
問答題
【簡答題】簡述利伯曼（M.Lieberman）提出的“專業(yè)”應(yīng)當(dāng)滿足的基本條件。
答案：
（1）是一種獨(dú)特的、明確的、不可缺少的社會服務(wù)；
（2）在履行這種服務(wù)中重視運(yùn)用高度的理智性技術(shù)；
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（2）在履行這種服務(wù)中重視運(yùn)用高度的理智性技術(shù)；
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