A.科學概念 B.抽象概念 C.日常生活概念 D.辯證概念
A.口頭數數→給物說數→按數取物→掌握數概念 B.給物說數→按數取物→口頭數數→掌握數概念 C.按數取物→掌握數概念→口頭數數→給物說數 D.按數取物→掌握數概念→給物說數→口頭數數
A.動作概括的形成B.直觀概括的形成C.語詞概括的形成D.形象概括的形成