A.關于智慧的學問 B.關于價值的學問 C.關于人生完美和幸福的學問 D.關于城邦政治的學問
A.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當務之急 B.要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質,首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力 C.創(chuàng)新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神 D.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)
A.自律的道德情操 B.洞察自然、社會、人生的能力 C.尊重學生的能力和關懷學生的情感 D.平衡教師個體利益和教育事業(yè)整體利益的能力