你可能感興趣的試題

布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為哪六個(gè)層次（）。

A.知識(shí)、運(yùn)用、領(lǐng)會(huì)、分析、綜合、評(píng)價(jià)
B.知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、綜合、分析、評(píng)價(jià)
C.知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、分析、運(yùn)用、綜合、評(píng)價(jià)
D.知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)

單項(xiàng)選擇題

最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。

A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待
B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想
C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想
D.教師的期待和家長(zhǎng)的期待

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認(rèn)知學(xué)習(xí)分類理論是誰(shuí)提出的（）。

你可能感興趣的試題

布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為哪六個(gè)層次（）。

最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。

認(rèn)知學(xué)習(xí)分類理論是誰(shuí)提出的（）。

布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為哪六個(gè)層次（）。

最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。