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單項(xiàng)選擇題

課程實(shí)施的第一個(gè)層面，也是最直接、最明顯的要素是（）。

A.教材的改變
B.組織方式的改變
C.角色或行為的改變
D.價(jià)值的內(nèi)化

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單項(xiàng)選擇題

根據(jù)一定的理論研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提出一種假設(shè)，設(shè)計(jì)出一定的課程和教材，拿到一定的學(xué)校、班級(jí)去試行，并有比較對(duì)照的學(xué)校、班級(jí)。經(jīng)過一段時(shí)間后，到各試點(diǎn)學(xué)?；虬嗉?jí)取得各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，獲得相應(yīng)的結(jié)論，肯定或否定或修改已有的課程和教材。這種課程設(shè)計(jì)的方式叫做（）。

A.經(jīng)驗(yàn)法
B.客觀法
C.主觀法
D.實(shí)驗(yàn)法

單項(xiàng)選擇題

在國家規(guī)定的各個(gè)教育階段的課程計(jì)劃內(nèi)，由省一級(jí)的教育行政部門或其授權(quán)的教育部門依據(jù)當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)、文化、民族等發(fā)展需要而開發(fā)的課程是（）。

A.地方課程
B.國家課程
C.校本課程
D.選修課程

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