(1)思維的流暢性。 (2)思維的靈活性。 (3)思維的精細(xì)敏感性。 (4)思維的獨(dú)創(chuàng)性。
(1)該假說和已經(jīng)建立的科學(xué)假說是相容的; (2)假說的預(yù)見能力和解釋能力; (3)假說的簡潔性。
(1)助發(fā)現(xiàn)的作用; (2)類比的解釋作用; (3)作為模擬法的邏輯依據(jù)。