A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合 B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一 C.教學過程中知、情、意的統(tǒng)一 D.教師主導作用與學生能動作用相結(jié)合
A.皮亞杰 B.勞倫茲 C.桑代克 D.班杜拉
A.深度加工 B.運用記憶術(shù) C.適當過度學習 D.機械識記