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教師反思舊思想,并積極尋找新思想與新策略來解決所面臨的問題,屬于教學反思的()階段。
A.具體經(jīng)驗
B.觀察與分析
C.重新概括
D.積極的驗證
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單項選擇題
教師通過研究本班級教育教學中的實際情況,解決日常教育教學中出現(xiàn)的問題,從而不斷地改進教育教學工作的方法屬于教學反思的()的方法。
A.行動研究
B.教學診斷
C.自我提問
D.閱讀新知
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單項選擇題
教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案()
A.做出分析
B.做出判斷
C.進行評估
D.做出決策
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