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第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現真理.”主體現了教學的:()
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
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“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補性
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適用于介紹具有非時間性聯系的事理知識的是()
A.橫向敘述
B.縱向敘述
C.交叉敘述
D.描述性敘述
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