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教育目的明確規(guī)定了教育“為誰培養(yǎng)人”。這體現(xiàn)了教育目的的哪項功能()
A.調(diào)控功能
B.評價功能
C.導向功能
D.激勵功能
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主張確定教育目的不應該從個體本性出發(fā),應該從社會需要出發(fā),社會需要時確定教育目的的唯一依據(jù)的代表人物是()
A.涂爾干
B.杜威
C.盧梭
D.馬克思
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()是國家對教育應培養(yǎng)什么樣的人的總體要求。
A.培養(yǎng)目標
B.教育目的
C.課程目標
D.教學目標
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