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體現了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學精神的優(yōu)秀品質是()。
A.團結協(xié)作
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴謹治學
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教師通過參加專題培訓班、助教進修班、研究生課程班等方式,不斷追求新知,掌握新的教育教學知識和技能,做到與時俱進。這種教師專業(yè)發(fā)展途徑屬于()。
A.職前培養(yǎng)
B.在職進修
C.觀摩學習
D.合作互助
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《教育:財富蘊藏其中》的報告書中提出了終身學習社會教育的四個關鍵問題,即學會做人、學會認知、學會做事和()。
A.學會共處
B.學會合作
C.學會學習
D.學會共同生活
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