A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力 B.教學設(shè)計與教學管理的能力 C.溝通與合作的能力 D.教育活動的計劃與實施能力
A.學科知識B.教育教學知識C.通識性知識D.思想道德知識
中學教師的專業(yè)理念與師德包括職業(yè)理解與認識和()。 ①專業(yè)意識與專業(yè)成長 ②對學生的態(tài)度與行為 ③教育教學的態(tài)度與行為 ④個人修養(yǎng)與行為
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③