A.生成性 B.開放性 C.實踐性 D.自主性
A.促進者 B.學(xué)習(xí)者 C.參與者 D.以上都對
A.學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章,教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實情景演示出來 B.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程,老師測驗一元二次方程 C.學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文后,老師讓學(xué)生默寫 D.學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法,作業(yè)是兩位數(shù)加法