A.常規(guī) B.民主 C.平行 D.目標
A.班主任工作職責 B.班主任自身素質(zhì) C.班級學生的質(zhì)量 D.對班級學生的了解
課堂教學會遇到許多難以預料的偶發(fā)事件,一般說來,教學中的偶發(fā)事件和意外情況可分為三類:第一類屬于課堂紀律方面的問題;第二類屬于學習方面的意外情況。學生會進行質(zhì)疑問難,發(fā)表種種看法,或有時教師不慎造成板書別字、口誤等引起學生哄笑、騷動……第三類屬于外來干擾,分散了學生的注意力。 談談你對這三種情況的處理措施。