問答題

【論述題】簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。

答案: 根據教師對游戲介入程度的高低,可將教師的角色分為以下兩類共6種。
(1)非支持性角色
①不參與者
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【論述題】結合實際說說作為幼兒園教師應該如何支持和推進兒童的游戲?

答案: 教師應以幼兒的眼光來看待游戲,盡量滿足幼兒游戲的各種需要,從物質上和精神上給幼兒的游戲予以支持,推動游戲不斷地向更高水平...
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答案: 學前教育機構中常見的兒童游戲分類有:
(1)創(chuàng)造性游戲:這類游戲強調兒童的主動性和創(chuàng)造性,大都由兒童自由地玩。包...
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