問答題

【簡答題】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》在關(guān)于課程評價中提到：“建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)震中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信?！痹囀鲂抡n程改革以來學(xué)生評價理念的轉(zhuǎn)向。

答案： 新課程改革以來學(xué)生評價理念的轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在以下六個方面：
（1）理解性評價：致力于尊重和理解學(xué)生。
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問答題

【簡答題】簡述中國近代史上國共兩次合作所取得的成果以及分裂所造成的惡果，談?wù)勊o我們的啟示。
答案： （1）成果
①國民革命期間，國共兩黨首次合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進(jìn)了北伐的勝利進(jìn)軍，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)...
填空題

按照評價的主體不同，將教學(xué)評價分為（）和（）
答案： 自我評價；外部評價
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