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法國中學教師的資格分為四種:()、中學一般教師、助教、補助教師。
答案:
國立中學高級教師
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教學過程最優(yōu)化理論是由()提出的。
答案:
巴班斯基
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從培養(yǎng)模式看,英國的師范教育可分為兩種模式。一種是“教育學士學位”課程,另一種是“()”課程。
答案:
研究生教育證書
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