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“君子之教,喻也”說明教師講授的語言應有()。
A.邏輯性
B.科學性
C.感染性
D.關(guān)聯(lián)性
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洪堡最早提出了()。
A.教學與科研相統(tǒng)一
B.師生互動原則
C.理論與實踐相統(tǒng)一原則
D.工學結(jié)合原則
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歐洲中世紀大學的特點是行會性、自治性和()。
A.學術(shù)性
B.松散性
C.政治性
D.國際性
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