你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

幼兒園教育評價的診斷功能是指（）。

A.通過評價可以及時發(fā)現(xiàn)與預(yù)定目標(biāo)之間的差距明確努力方向，提高教育效果
B.幼兒園教育活動究竟是否已達(dá)到目標(biāo)所提出的要求
C.通過信息反饋，引起評價對象注意，并根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)采取改革措施
D.激發(fā)改進(jìn)工作的內(nèi)在需要和動機(jī)，調(diào)動積極性

單項(xiàng)選擇題

把幼兒園教育活動分為接受式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.按照特征
B.按照教育內(nèi)容
C.按照組織形式
D.按照學(xué)習(xí)方式的不同

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在教育活動之前進(jìn)行預(yù)測性評價或“事實(shí)評價”，目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評價屬于（）。

你可能感興趣的試題

幼兒園教育評價的診斷功能是指（）。

把幼兒園教育活動分為接受式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）。

在教育活動之前進(jìn)行預(yù)測性評價或“事實(shí)評價”，目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評價屬于（）。

幼兒園教育評價的診斷功能是指（）。

把幼兒園教育活動分為接受式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）。