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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】運(yùn)用“受眾框架”理論嘗試總結(jié)并分析，網(wǎng)絡(luò)傳播情境中中國(guó)網(wǎng)民對(duì)信息進(jìn)行讀解的既定框架特征。
答案：
受眾框架即受眾個(gè)人接觸和處理大眾傳播信息的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和詮釋規(guī)則，這種結(jié)構(gòu)和規(guī)則來(lái)自于受眾過(guò)去社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的積累、既有價(jià)值觀...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】運(yùn)用傳播學(xué)的相關(guān)理論嘗試分析中國(guó)電視的“春晚”現(xiàn)象。
答案：
傳播學(xué)的議程設(shè)置理論認(rèn)為，大眾傳媒在傳播一定文化的同時(shí)，也在構(gòu)建一定的價(jià)值意識(shí)形態(tài)。大眾媒體規(guī)范和提供了名人的穿著方式，...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)比較分析大眾傳播與網(wǎng)絡(luò)傳播中“把關(guān)”模式的異同。
答案：
相同處：在傳播者與受眾之間，“把關(guān)人”起著決定繼續(xù)或中止信息傳遞的作用。
不同處：
在大眾傳播中，“把關(guān)...
不同處：
在大眾傳播中，“把關(guān)...
