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A.讓學(xué)生在翻譯時(shí)注意此句中的“假”和“腰白玉之環(huán)”中的“腰”一樣，都是名詞活用為動詞
B.要向?qū)W生指明“假借”是同義復(fù)合詞，“假”和“借”都理解為“借”
C.可將“每假借于藏書之家”中的“之”和“走送之”“當(dāng)余之從師也”“無鮮肥滋味之享”“弗之怠”幾句中的“之”放在一起講解，加深學(xué)生對“之”的幾種用法的理解
D.要讓學(xué)生明確這是一個(gè)倒裝句，原句應(yīng)是“每于藏書之家假借”

A.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)-木瓜》
B.《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》
C.《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》
D.《詩經(jīng)·魏風(fēng)·碩鼠》