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高等教育評(píng)價(jià)中的CIPP模式是由美國(guó)的()于1966年提出的。
A.加涅
B.得雷斯
C.斯塔弗爾比姆
D.斯克里文
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單項(xiàng)選擇題
在高校教學(xué)活動(dòng)之前進(jìn)行的預(yù)測(cè)性、摸底性評(píng)價(jià)稱為()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
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高校教學(xué)管理的先行環(huán)節(jié)是()。
A.編制校歷
B.制定開課計(jì)劃
C.編排課程表
D.組織課業(yè)實(shí)施
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