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教學(xué)對(duì)話與學(xué)術(shù)對(duì)話在本質(zhì)上是一致的。
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共同解決問(wèn)題型教學(xué)方法的基本特點(diǎn)是只有教師參與教學(xué)過(guò)程,教學(xué)過(guò)程能夠發(fā)揮教師和學(xué)生這兩類主體的積極性。
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判斷題
在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題中,超越論認(rèn)為當(dāng)教育及課程的主體地位真正確立起來(lái)之后,學(xué)校課程與其他社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系就是一種對(duì)話、交往、超越的關(guān)系。
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