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巴達奇把推動政策終結的力量分為三類,即:()反對者、節(jié)約者。
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改革者
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學習公共政策學的目的在于()。
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【簡答題】政策分析包含哪些一系列階段?
答案:
議程建立、政策形成、政策采納、政策執(zhí)行、政策評估。
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