A.評價受訓者所面臨的問題以及困難B.對學員進行激勵C.明確測試的用途D.考察培訓中的指導材料、培訓內(nèi)容、培訓方法以及活動設(shè)計是否存在問題E.評價學員培訓后的收獲與表現(xiàn)
A.多元職業(yè)生涯模型 B.組織導向型的職業(yè)生涯管理模型 C.傳統(tǒng)的職業(yè)生涯模型
A.控制能力 B.創(chuàng)新能力 C.評估能力 D.管理能力