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學前教育機構應該成為社區(qū)學前教育的()。
A.主體
C.資源
B.有力支持
D.協(xié)調者
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單項選擇題
()反對壓抑人性,讀死書、死讀書的舊教育,提出了“活教育”的理論。
A.蒙臺梭利
B.福祿貝爾
C.歐文
D.陳鶴琴
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單項選擇題
()是憑借事物的具體形象或表象進行的。
A.具體形象思維
B.邏輯思維
C.直覺行動思維
D.感性思維
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