A、上下肢的刺激同時進行,時間、短次數(shù)多、繁簡搭配 B、充分考慮個體性差異,隨時用表情和語言與嬰兒溝通,提高其觀察能力 C、上下肢的刺激同時進行、時間長次數(shù)多、動作復雜為宜 D、有利于促進認知能力的發(fā)展是首要的原則