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A.家長有意識地聊一聊小學生及學校的事情，告訴孩子上學的種種好處
B.利用孩子平時提出的一些問題進行引導
C.提前帶孩子到新學校參觀、熟悉環(huán)境
D.可以將負面情緒傳遞給孩子

A.孩子眼中的老師，由保育、教育兼?zhèn)涞暮亲o照顧型，變成了以教育為主的要求引導型
B.學習的方式由幼兒園的游戲玩耍，變成了強制學習
C.行為規(guī)范、各項制度的增多，也給孩子帶來了壓力
D.社會、家長的期望和要求突然增高，孩子的學習壓力大了，可自由支配的時間少了