你可能感興趣的試題

下面關(guān)于教學設計的理論與方法理解正確的一項是（）。

A.教學設計的具體產(chǎn)物只能是一個教學方法
B.教學設計是以分析教師的需求為基礎，以形成解決教師的教學問題為目的
C.教學設計只要符合理論上的要求，就能夠保證在教學過程中是切實有效的
D.教學設計是一個系統(tǒng)計劃的過程，有一套具體的操作程序

單項選擇題

在教學過程中，當幻燈片演示文稿程序因某種原因出現(xiàn)無法響應的情況，下列哪一個方法能較好地結(jié)束該程序？（）

A.直接重啟計算機
B.按Ctrl+Alt+Del組合鍵，然后在“Windows任務管理器”中選擇“結(jié)束任務”命令結(jié)束該程序的運行
C.按Alt+Del組合鍵，然后在“Windows任務管理器”中選擇“結(jié)束任務”命令結(jié)束該程序的運行
D.按Ctrl+Del組合鍵，然后在“Windows任務管理器”中選擇“結(jié)束任務”命令結(jié)束該程序的運行

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在教學設計過程中，計算機網(wǎng)絡資源往往能夠給我們很多啟發(fā)和幫助，計算機網(wǎng)絡的最主要的功能是（）。

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下面關(guān)于教學設計的理論與方法理解正確的一項是（）。

在教學過程中，當幻燈片演示文稿程序因某種原因出現(xiàn)無法響應的情況，下列哪一個方法能較好地結(jié)束該程序？（）

在教學設計過程中，計算機網(wǎng)絡資源往往能夠給我們很多啟發(fā)和幫助，計算機網(wǎng)絡的最主要的功能是（）。

下面關(guān)于教學設計的理論與方法理解正確的一項是（）。

在教學過程中，當幻燈片演示文稿程序因某種原因出現(xiàn)無法響應的情況，下列哪一個方法能較好地結(jié)束該程序？（）