A.培訓內容可能不實用,針對性不強 B.可能缺乏培訓經(jīng)驗 C.員工對培訓者的接受程度可能比較低 D.思路可能沒有創(chuàng)新
A.職位分析是實施培訓與開發(fā)活動的重要基礎之一 B.人力資源規(guī)劃是培訓與開發(fā)得以順利實施的重要保證 C.培訓與開發(fā)同績效管理的關系相對不是很緊密 D.良好的員工關系對培訓與開發(fā)有著巨大的推動作用
A.培訓關注現(xiàn)在,開發(fā)關注未來 B.培訓內容多與現(xiàn)在的工作經(jīng)驗相關,開發(fā)則與之聯(lián)系不緊密 C.相比開發(fā),培訓對工作經(jīng)驗要求更多 D.相比培訓,開發(fā)帶有一定的強制性